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公需科目专业技术人员内生动力与职业水平试卷

 21：[3分]改革呼唤人才、（ ）支撑改革。A :经济B :制度C :人才D :社会我的答案：C

22：[3分]在专业技术人员的一般权益中，（ ）是一切权利的基础。A :教育权B :平等权C :人身权D :受教育权我的答案：B

23：[3分]十八大以来，党中央提出创新驱动战略，创新驱动的实质是（ ）。A :经济驱动B :人才驱动C :科技驱动D :社会驱动我的答案：B

24：[3分]随着知识经济时代的到来，（ ）成为经济增长的动力源泉，成为生产力和核心要素。A :管理B :创新C :知识D :技能我的答案：B

25：[3分]人才工作的核心是（ ） ，最大程度地发挥人才的作用。A :要把现有人才用好B :寻找新人才C :培养未来人才D :淘汰现有人才我的答案：A

26：[3分]人才价值在流动和（ ）中体现。A :工作B :职责C :竞争D :岗位我的答案：C

27：[3分]德鲁克认为激励员工“唯一有效的方法是加强专业技术人员的（ ），而非满意度”。A :责任感B :成就感C :认同感D :以上都是我的答案：A

28：[3分]专业技术人员（ ）信念一经形成，就会在专业技术人员的思想上确立下来，作为一种坚固的信条，在相当长的时间里左右专业技术人员的职业思想，对专业技术人员的职业行（ ）为起指导、统帅、定向的巨大作用，影响专业技术人员思想道德的发展方向。A :专业发展B :思想道德C :职业道德D :职业发展我的答案：C

29：[3分]历史和现实昭示我们，人才的命运往往和时代的命运、国家的命运紧密相连，而今,（ ）是决定当代中国命运的关键，也是决定人才命运的关键。A :改革开放B :中华民族伟大复兴C :“两个一百年”奋斗目标D :国际、国内环境我的答案：A

30：[3分]传统的激发动力理论关注“需求”，《完美激励》认为激发专业技术人员动力的因素是（ ）。A :需求B :欲望C :金钱D :地位我的答案：B

31：[3分]由于内动动力不足，一些专业技术人员丧失了（ ）的主动意识，因循守旧、满足现状， 不思进取、缺乏紧迫感和危机感，不思进取，创新能力的匮乏等。A :职业选择B :职业道德C :职业责任D :职业发展我的答案：D

32：[3分]（ ）是人类维持自身生存的最基本要求。A :生理需要B :情感需要C :安全需要D :尊重需要我的答案：A

33：[3分]（ ）是指驱动一个人在社会活动的特定领域力求获得成功或取得成就的内部力量。A :需求动机B :行为动机C :成就动机D :创新动机我的答案：C

34：[3分]每个专业技术人员所担负的（ ），都是和他对国家，社会应履行的义务相一致的。A :工作B :职责C :任务D :责任我的答案：B

35：[3分]专业技术人员工作中难免会遇到各种各样的挫折和失败，有可能降低专业技术人员的成就动机并对自己的能力产生怀疑，所以必须要不断地进行（ ），以维持强烈的成就动机和高水平的自我效能。A :自我激励B :社会激励C :组织激励D :单位激励我的答案：A

36：[3分]党的十八大报告提出：加快人才发展体制机制改革和政策创新，形成激发人才创造活力、具有国际竞争力的人才制度优势，开创人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面。动力的激发要以（ ）的激发为前提。A :能力B :兴趣C :活力D :爱好我的答案：C

37：[3分]内生动力又称为（ ），是指在有机体需求的基础上产生的一种内部推动力，是驱使有机体产生一定行为以达到满足需求的的内部力量。A :内驱力B :驱动力C :外驱力D :推动力我的答案：A

38：[3分]从经济建设的角度来看，提倡“四个尊重”，有利于激发劳动、知识、人才、创造的活力，充分发挥其作用。“四个尊重”的核心在于对（ ）的尊重。A :人B :劳动C :创造D :知识我的答案：A

39：[3分]影响专业技术人员内生动力的因素很多，也很复杂，但从系统论的角度来看，对其起影响的因素不外两个方面：内部因素和外部因素。内部因素是指（ ）。A :自身因素B :主观因素C :内在因素D :心理因素我的答案：A

40：[3分]按照《劳动法》的有关规定我国劳动动者享有的权利第一项是（ ）。A :取得劳动报酬的权利B :享有平等就业和选择职业的权利C :休息休假的权利D :享受社会保险和福利的权利我的答案：B