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  南京工业大学具有百年办学历史，是国家首批入选“高等学校创新能力提升计划（2011计划）”的14所高校之一，是江苏省重点建设高校、江苏省综合改革试点高校、江苏省人才强校试点高校、国家首批深化创新创业教育改革示范高校、教育部首批卓越工程师培养计划试点高校和专业学位研究生教育综合改革试点高校。

 

    目前，学校共有一级学科博士学位授予点6个，二级学科博士学位授予点38个，一级学科硕士学位授予点19个，二级学科硕士学位授予点102个，专业学位授权点（含领域）23个。现有国家一级重点学科1个，江苏省一级学科国家重点学科培育建设点1个，江苏高校国家重点学科培育建设点2个，江苏高校优势学科一期工程4项、二期工程6项，“十三五”江苏省重点学科2个。2012年教育部学位中心学科评估，我校化学工程与技术、轻工技术与工程、安全科学与工程3个学科进入全国前十，化学工程与技术、材料科学与工程2个学科排名江苏省第一。截止到2017年5月，我校学科的综合实力处在ESI全球前0.21%，化学、材料科学、工程学科三个学科进入ESI全球前0.5%。设有材料化学工程国家重点实验室、国家柔性电子材料与器件国际联合研究中心、国家生化工程技术研究中心、国家特种分离膜工程技术研究中心和国家热管技术研究推广中心等国家级科研机构5个，省部级研究中心24个，省部级重点实验室22个。这些学科和科研平台为南工的研究生教育打下了坚实的基础。

 

    全校各类研究生教育规模6000余人，共有博士生导师182名和硕士生导师716名，其中中国科学院院士2人、中国工程院院士5人、第七届国务院学科评议组成员2人、全国杰出专业技术人才2人、教育部“长江学者”特聘教授8人、国家"973"计划项目首席科学家8人、国家“千人计划人选27人（其中青年千人18人）、国家杰出青年基金获得者12人；教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队4个、滚动支持创新团队2个；科技部“创新人才推进计划”中青年科技创新领军人才5人；中组部“万人计划”百千万领军人才1人、中青年科技创新领军人才4人；“十二五”“863”计划专家委员会专家1人、主题专家组专家3人，全国模范教师2人，全国优秀教师4人。高素质、高水平的研究生导师队伍把南工的研究生教育推向了更高的台阶。

 

    南工的研究生教育围绕建设“综合性、研究型、全球化”大学的总体目标，着力科学制定学校研究生教育和学科建设工作的基本任务指标，积极探索协同创新，加速提升高层次创新人才培养能力，助推学科建设跨越工程的实施，全面提高研究生培养质量和学科建设水平。紧紧抓住国家研究生教育改革与发展的战略机遇，按照学术型、应用型、复合型研究生培养的不同目标、特点和要求，构建“分层次、多样化”的研究生培养体系。实施“本硕连读”、“硕博连读”计划，培育拔尖创新人才，实施理工科研究生综合能力提升工程，培育复合型人才，依托多层次产学研用合作载体，培育高层次应用型人才。

 

    南工的研究生教育通过一系列改革创新举措，研究生教育质量稳步提高，并取得了可喜成绩，共获得全国百篇优秀博士学位论文1篇、提名5篇，国家级教学成果一等奖1项、江苏省高等教育教学成果奖3项和江苏省研究生培养模式改革成果奖2项等一系列国家级、省部级荣誉和成果。南工培养的研究生因较高的学术水平、创新能力和实践能力受到了社会各界和用人单位的普遍赞誉，为国家和区域经济社会发展作出了重要贡献。

 

    南京工业大学研究生院将面向国家急需，世界一流，解放思想，凝心聚力，协同创新，开拓进取，继续探索与国际接轨的高素质、高层次拔尖创新创业人才培养的新思路、新模式，把南工的研究生教育与学科建设的各项工作切实落到实处，在学校建设“综合性、研究型、全球化”大学进程中继续发挥重要作用，谱写更加辉煌的篇章!

 

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